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स्टीवन रिनबर्ग द्वारा
हेल्थडे रिपोर्टर
MONDAY, 15 अक्टूबर, 2018 (HealthDay News) - एक साल बाद, एक-तिहाई बच्चों में अभी भी एक-तिहाई बच्चों में सिरदर्द और चिड़चिड़ापन जैसे लक्षण हैं जो स्कूल के प्रदर्शन को प्रभावित कर सकते हैं, एक नया अध्ययन पाता है।
"सभी प्रकार की चोटों वाले बच्चे पोस्ट-कॉन्सुलेशन लक्षण दिखा सकते हैं," लीड शोधकर्ता लिंडा इविंग-कॉब्स ने ह्यूस्टन में यूनिवर्सिटी ऑफ टेक्सास हेल्थ साइंस सेंटर मेडिकल स्कूल में बाल रोग के प्रोफेसर हैं।
उनकी टीम ने पाया कि 31 प्रतिशत लोगों में अभी भी ऐसे लक्षण हैं जिनमें सिर में चोट लगने के 12 महीने बाद भी आनाकानी या थकान शामिल है।
शोधकर्ताओं ने कहा कि जिन लड़कियों को पहले से ही मूड की समस्या थी और गरीब या परेशान परिवारों के बच्चे सबसे ज्यादा असुरक्षित थे।
न्यूयॉर्क शहर के लेनॉक्स हिल अस्पताल के एक आपातकालीन चिकित्सक, डॉ। रॉबर्ट ग्लेटर के अनुसार, "यह अध्ययन मूल्यवान है क्योंकि यह दर्शाता है कि पश्चात प्रबंधन के लिए हमारा दृष्टिकोण पूर्व मनोवैज्ञानिक मुद्दों, लिंग, पारिवारिक सौहार्द, साथ ही साथ ध्यान में रखना चाहिए।" आय असमानता के रूप में। "
इन कारकों को ध्यान में रखते हुए, लगातार लक्षणों के लिए उच्च जोखिम वाले बच्चों की पहचान करने में मदद कर सकते हैं, उन्होंने सुझाव दिया कि ग्लिटर, जो नए अध्ययन में शामिल नहीं थे।
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आमतौर पर सिर में चोट लगने के तुरंत बाद शारीरिक लक्षण दिखाई देते हैं, इविंग-कोब्स ने कहा। जब बच्चे स्कूल और खेल में लौटते हैं तो कई हफ्तों बाद भावनात्मक और मानसिक लक्षण अधिक ध्यान देने योग्य हो सकते हैं।
हालांकि, लक्षण अक्सर एक महीने के भीतर गायब हो जाते हैं, कुछ बच्चों को लंबे समय तक कठिनाइयां होती हैं, जो उनके स्कूल के कामकाज को प्रभावित करती हैं।
"एक महीने से परे बने रहने वाले लक्षणों वाले बच्चों की उनके बाल रोग विशेषज्ञ द्वारा निगरानी की जानी चाहिए ताकि उन्हें किसी भी आवश्यक शारीरिक या मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य सेवाओं के लिए संदर्भित किया जा सके," इविंग-कोब्स ने कहा।
अध्ययन के लिए, शोधकर्ताओं ने 4 से 15 वर्ष की आयु के लगभग 350 बच्चों को देखा, जिन्हें या तो कंसंट्रेशन या ऑर्थोपेडिक चोट लगी थी। माता-पिता ने सर्वेक्षण पूरा किया जो चोट और सामान्य जीवन की जानकारी से पहले अपने बच्चों के बारे में पूछते थे।
शोधकर्ताओं ने तब पश्चात रिकवरी का मूल्यांकन करने के लिए रेटिंग पैमाने का उपयोग किया।
यद्यपि लड़कियों और लड़कों में समान रूप से पूर्व-लक्षण विशेषताएं थीं, लड़कियों में लड़कों की तुलना में काफी अधिक लगातार लक्षण थे। चोट लगने के एक साल बाद भी उनके लक्षणों में दोगुना अंतर था।
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अध्ययन के लेखकों ने कहा कि परिवार की गतिशीलता भी बच्चों की वसूली में एक महत्वपूर्ण कारक थी।
"उन परिवारों के बच्चे जो सहायक, संचारक हैं, और समर्थन के सामुदायिक नेटवर्क तक पहुंच रखते हैं, विभिन्न क्षेत्रों में बेहतर करने की प्रवृत्ति रखते हैं, जिसमें शामिल नहीं हैं, उन बच्चों से, जिनके पास ये संपत्ति नहीं है।"
Ewing-Cobbs ने सुझाव दिया कि एक बच्चे को प्रत्येक बच्चे के अनुरूप बनाने की आवश्यकता होने पर कितनी जल्दी स्कूल और खेल में वापस आ सकते हैं। उन्होंने कहा, "उच्च प्रभाव वाले खेलों में रिटर्न-टू-प्ले के सवाल का कोई एक आकार-फिट नहीं है।"
उन्होंने कहा कि यह निर्णय चिकित्सा और स्कूल कर्मियों और परिवार के बीच सहयोग पर आधारित होना चाहिए।
हर साल, संयुक्त राज्य अमेरिका में 1 मिलियन से 2 मिलियन बच्चों को हल्के दर्दनाक मस्तिष्क की चोट के लिए इलाज किया जाता है, जिसमें खेल और अन्य कारणों से शामिल होता है।
ग्लटर ने कहा कि इस अध्ययन से पता चलता है कि बच्चों को स्कूल लौटने के लिए विशेष स्थान की आवश्यकता हो सकती है ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि वसूली जारी रहे।
"इसमें सिर दर्द का प्रबंधन करने के लिए दवाएं शामिल हो सकती हैं, मनोदशा और चिंता को नियंत्रित कर सकती है, साथ ही समायोजन और समस्या को हल करने में मदद करने के लिए संज्ञानात्मक व्यवहार थेरेपी" उन्होंने कहा।
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माता-पिता और शिक्षकों को अवसाद या चिंता के किसी भी लक्षण के लिए बाहर देखने की जरूरत है जो स्कूल के प्रदर्शन और सामाजिक एकीकरण को प्रभावित कर सकता है, ग्लेटर ने सलाह दी।
उन्होंने कहा, "प्रशिक्षकों, कोचों, स्कूल प्रशासकों और अभिभावकों को लिंग-संबंधी चिकित्सा, पारिवारिक और सामाजिक मुद्दों पर निवेश करने और जागरूक होने की आवश्यकता है, जो पश्चात वसूली में भूमिका निभाते हैं।"
पत्रिका में रिपोर्ट 15 अक्टूबर को ऑनलाइन प्रकाशित हुई थी बच्चों की दवा करने की विद्या.