स्टीवन रिनबर्ग द्वारा

हेल्थडे रिपोर्टर

THURSDAY, 25 अक्टूबर, 2018 (HealthDay News) - यू.एस. कॉलेज के छात्रों को रिकॉर्ड संख्या में मानसिक स्वास्थ्य क्लीनिक भेजने के लिए चिंता, अवसाद और आतंक के हमले एक नया अध्ययन है।

2009 और 2015 के बीच, इन छात्रों के बीच चिंता का उपचार और निदान लगभग 6 प्रतिशत बढ़ गया, इसके बाद अवसाद और आतंक के हमले हुए, जिनमें से प्रत्येक में 3 प्रतिशत की वृद्धि हुई। शोधकर्ताओं ने बताया कि चिंता संयुक्त राज्य भर में लगभग 15 प्रतिशत कॉलेज के छात्रों को प्रभावित करने वाली सबसे आम समस्या है।

"शोधकर्ता कॉलेज के छात्रों के लिए मानसिक स्वास्थ्य एक महत्वपूर्ण मुद्दा है, और उच्च शिक्षा संस्थानों को रोकथाम और समर्थन रणनीतियों का पता लगाने की आवश्यकता है जो कि उनके परिसर की जरूरतों को पूरा करते हैं," प्रमुख शोधकर्ता सारा ओसवाल्ट ने कहा। वह सैन एंटोनियो में टेक्सास विश्वविद्यालय में kinesiology, स्वास्थ्य और पोषण विभाग के अध्यक्ष हैं।

यह स्पष्ट नहीं है कि कॉलेज का वातावरण इन समस्याओं को बढ़ाने में योगदान दे रहा है या नहीं। लेकिन अगर मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का समाधान नहीं किया जाता है, तो स्कूल में सफलता खतरे में पड़ जाती है।

ओसवाल्ट का मानना ​​है कि अधिक छात्र मदद मांग रहे हैं क्योंकि उनमें से अधिक मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं से पीड़ित हैं, मदद पाने की इच्छा के साथ मिलकर। मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दों के बारे में कम कलंक है, और स्कूल अधिक मानसिक स्वास्थ्य सेवाएं प्रदान कर सकते हैं।

अध्ययन के लिए, ओसवाल्ट और उनके सहयोगियों ने 450,000 से अधिक अंडरगार्मेंट्स की जानकारी एकत्र करने के लिए अमेरिकन कॉलेज हेल्थ एसोसिएशन के डेटा का उपयोग किया।

जांचकर्ताओं ने चिंता, अवसाद और घबराहट के साथ सबसे बड़ी वृद्धि के लिए लेखांकन की 12 मानसिक समस्याओं में से आठ के लिए निदान और उपचार में उल्लेखनीय वृद्धि पाई।

शोधकर्ताओं ने यह भी पाया कि छात्र विश्वविद्यालय की मानसिक स्वास्थ्य सेवाओं का उपयोग करने के लिए अधिक इच्छुक हैं।

2015 तक, सर्वेक्षण में शामिल लगभग 20 प्रतिशत लोगों ने कहा कि उन्होंने इन सेवाओं का उपयोग किया, 2009 के बाद से 4 प्रतिशत से अधिक की वृद्धि। इसके अलावा, लगभग 75 प्रतिशत ने कहा कि वे विश्वविद्यालय की मानसिक स्वास्थ्य सेवाओं का उपयोग करने पर विचार करेंगे - लगभग 7 प्रतिशत की वृद्धि।

कॉलेज के छात्रों की मानसिक स्वास्थ्य संसाधनों की आवश्यकता बढ़ती जा रही है, ओसवाल्ट ने कहा, इसलिए स्कूलों को अपने छात्रों की भलाई की रक्षा करने के लिए और अधिक करने की आवश्यकता है। उन्होंने कहा कि यह एक तरह से करना चाहिए जो प्रभावी है और बाहरी सेवाओं का उपयोग करते हैं जब वे खुद की मांग को संभाल नहीं सकते हैं, तो उन्होंने सुझाव दिया।

निरंतर

क्योंकि सभी गंभीर वयस्क मनोरोग संबंधी बीमारियों का 75 प्रतिशत 25 वर्ष की उम्र से शुरू होता है, मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दों को जल्दी से दूर करने में विश्वविद्यालयों की आवश्यक भूमिका होती है, ओसवाल्ट ने बताया।

इंडियाना के वालपारासो विश्वविद्यालय में परामर्श सेवाओं के निदेशक स्टीवर्ट कूपर के अनुसार, "ओसवाल्ट कॉलेज के छात्रों के बीच अक्सर दुर्बल करने वाले विकारों का जवाब देने के लिए सिस्टम दृष्टिकोण के लिए उचित रूप से वकालत करते हैं।"

कूपर ने स्वस्थ छात्रों में भावनात्मक समस्याओं से बचने के तरीकों के साथ शुरू करते हुए कई दृष्टिकोण सुझाए। इनमें तनाव को प्रबंधित करने और पर्याप्त नींद लेने के तरीकों के साथ-साथ निर्माण लचीलापन भी शामिल है।

इसके अलावा, कार्यक्रमों की आवश्यकता होती है जो मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का जल्द पता लगाने पर ध्यान केंद्रित करते हैं - जिससे उन्हें खराब होने से रोकना संभव हो जाता है - और समस्या को गंभीर होने से पहले जटिलताओं को कम करने और विकलांगों को सीमित करने के लिए। "मानसिक स्वास्थ्य जांच के दिन और साक्ष्य-आधारित सामग्री और हस्तक्षेप जो कि प्रौद्योगिकी-आधारित हैं, यहाँ फिट हैं," उन्होंने कहा।

स्कूलों को पहले से ही स्थापित मानसिक स्वास्थ्य समस्या के नकारात्मक प्रभाव को कम करने के लिए छात्रों को चिकित्सा की पेशकश करने की आवश्यकता है। ये कार्यक्रम फंक्शन को बहाल करने और जटिलताओं को कम करने में मदद कर सकते हैं, कूपर ने कहा।

24 अक्टूबर को रिपोर्ट प्रकाशित हुई जर्नल ऑफ अमेरिकन कॉलेज हेल्थ.